Comment se déroule l’accompagnement ?

L’accompagnement débute par un entretien de rencontre, pour établir la demande du patient et retracer son histoire et celle de ses troubles. 

Puis se poursuit généralement par un bilan psychomoteur, qui permet d’évaluer :

• le tonus,

• la motricité globale, fine et l’équilibre,

• le rapport au temps et à l’espace,

• l’intégration sensorielle (rapport aux sensations),

• le schéma corporel et l’image du corps,

• les capacités attentionnelles et exécutives,

• la manière d’entrer en relation.

Ce bilan peut s’appuyer sur des outils standardisés, mais aussi sur une observation clinique fine et des mises en situation.

Selon le patient et ce qu’il apporte au premier entretien, les fonctions évaluées varient, et avec lui, le temps de passation (une à trois séances). 

À la suite du bilan, une séance de restitution est proposée, et si nécessaire, débute un suivi.

Pour prendre rendez-vous :

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Les médiations psychomotrices

L’accompagnement psychomoteur se fait à travers des médiations corporelles adaptées à chaque patient, en voici quelques exemples :

• Relaxation thérapeutique : étayer la conscience corporelle, apaiser les tensions, mieux réguler ses émotions, apprendre à ralentir...

• Qi Gong et mouvements lents : pour favoriser l’ancrage, la conscience corporelle et la stabilité intérieure, renforcer l’équilibre, appréhender la verticalité, améliorer les coordinations et dissociations générales…

• Jeu et médiations interactives : pour travailler l’attention, l’impulsivité, la coopération et la capacité à respecter un cadre, et plus largement toutes les fonctions cognitives et exécutives…

• Expression corporelle : pour permettre l’expression des émotions lorsque les mots sont difficiles à trouver et soutenir la confiance en soi, renforcer son équilibre statique et dynamique, encourager une meilleure appréhension et investissement de l’espace et du temps…

• Les arts créatifs et plastiques : pour renforcer sa motricité fine, stimuler sa créativité et son imagination, travailler la planification et l’organisation de la tâche, améliorer son estime de soi…
  
  

Chaque accompagnement est individualisé et s’inscrit dans un travail coordonné avec les autres professionnels du soin lorsque cela est nécessaire.